Nuestros programas
Servicios y requisitos
Nuestra oferta educativa
Niveles y servicios
Primaria
CUARTO
QUINTO
SEXTO
Básicos
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
Bachillerato en
ciencias y letras
CUARTO
QUINTO
Básicos por
madurez
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
Bachillerato en ciencias y letras por madurez
CUARTO
QUINTO
Documentos y requisitos del
Proceso de Inscripción
para todos los niveles
01
Recibo de luz reciente del domicilio actual.
02
Papelería completa original de años cursados en digital.
03
Fe de edad original o DPI del alumno o alumna.
04
Ficha de inscripción que se encuentra en la plataforma.
05
Requisitos indispensables:
- Computadora.
- Impresora.
- Internet en casa.
06
Pagos: Todos los pagos se realizan por medio de deposito o transferencia bancaria del Banco Industrial.
Principios educativos
del currículo
Equidad
Garantiza el respeto a las diferencias individuales, sociales, culturales y étnicas, promueve la igualdad de derechos y oportunidad para todos y todas.
Pertinencia
Considera las dimensiones personales y socioculturales de la persona humana reconociendo sus vínculos con su entorno inmediato, como la familia y la comunidad local, así como con contextos más amplios, como el municipio, el país y el mundo. De esta manera el currículo asume un carácter multiétnico, pluricultural y multilingüe.
Sostenibilidad
Promueve el desarrollo permanente de conocimientos, actitudes, valores y destrezas para la transformación de la realidad y así lograr el equilibrio entre el ser humano la naturaleza y la sociedad.
Participación y compromiso social
Elementos Básicos de la vida democrática. La participación requiere de comunicación como acción y proceso de interlocución permanente entre todos los sujetos curriculares para el intercambio de ideas, aspiraciones, propuestas y mecanismos para afrontar y resolver problemas. Aunado a la participación, se encuentra el compromiso social; es decir, la corresponsabilidad de los diversos actores educativos y sociales en proceso de construcción curricular.
Pluralismo
Presupone la existencia de una situación plural diversa. En este sentido, debe entenderse como el conjunto de valores y actitudes positivos ante las distintas formas de pensamiento y manifestación de las culturas.
Principios educativos
del establecimiento
Dar seguimiento a la acción de mejora a la calidad educativa y desarrollo de la comunidad a través de principios y valores morales.
Mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje
Definir los lineamientos pedagógicos para la construcción del conocimiento.
Aprovechar los recursos pedagógicos con los que cuenta el establecimiento
Contar con docentes con la preparación adecuada para alcanzar la calidad educativa deseada.
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zona 4 departamento GUATEMALA Municipio VILLA NUEVA
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